Continuamos traballando co tren dos números pero esta vez non foi Mónica quen dicía as instruccións.
Por parellas, un o profe e o outro o alumno e viceversa:
- "Pon o dedo no número 3, súmalle 2"
- "Pon o dedo no número 6, cal vais antes? e despois?"
- Dedo no 7, quítalle 3.
- Cerra os ollos, que número falta?
O xogo é o motor de desenvolvemento dos nenos... Mirade que ven o pasamos e canto aprendemos:
Ningún comentario:
Publicar un comentario