No que levamos de trimestre descubrimos moito sobre o proxecto do "Antigo Exipto". Despois de ver unha curtometraxe que nos falaba sobre quen vivía en Exipto decidimos completar a Piramide que levaba colgada uns días na cortiza da aula pero que non sabíamos para que nos serviria. Falamos das clases sociais que había: os máis importantes eran os Faraóns, continuaban os sacerdotes, os escribas, o exercito, os campesiños e os exclavos ("os forzudos", según algúns nenos da clase)
Aos poucos días apareceu ao lado da piramide a foto dun faraón, pero, que sabiamos de estes reis? As ideas previas que xurdiron nesta asamblea foron moi variadas:
- Levan unha serpe.
- Levan coroa.
- Teñen barba.
- Teñen un gancho para defenderse.
- Teñen os ollos moi grandes.
- É Tutankamon.
- A Tutankamon fixéronlle unha estatua.
- Mandan no Río Nilo.
- Cando morren póñenlle tesouros.
- As momias son señores, faraóns mortos.
- ...
Decidimos seguir investigando sobre os Faraóns. Gracias aos libros que aportachedes coñecimos moitas cousas:
- Houbo moitos faraóns e faraonas: os que máis nos interesaron foron Tutankamon, Cleopatra e Ramsés II.
- Eran os dueños de todo.
- Vivían en Palacios
- Eran moi presumidos, sempre iban moi guapos e maquillados.
- Os símbolos de poder que levaban eran as coroas, a barba postiza, o látigo e o bastón entre outros.
- Tiñan distintas coroas: alto Exipto ou blanca, baixo Exipto ou vermella, dobre coroa que simbolizaba a unión, o nemés, a coroa azul de guerra...
- Os visires eran os mellores amigos dos faraón é axudábaos a gobernar.
- Podían casarse con moitas mulleres pero solo unha era a reina.
- ...
A profe fíxonos a dobre coroa para o recuncho de Exipto, decidimos utilizada para identificar ao encargado do día, levaa posta durante a asamblea da mañá.
Noutra das sesión de exploradores e investigadores vimos o capítulo de Littein Einstin "En busca de la Pirámide Dorada", sabedes que? ATOPÁMOLA!!! Pero non vos creades que foi moi facil...
Seguiremos contándovos todo o que imos investigando sobre este marabilloso tema.